Pronto por equipos fuimos cogiendo con pinzas las letras escondidas y colocandolas en el lugar adecuado para poder formar la palabra. !Qué bien nos lo pasamos!
Algunos curiosos metieron el dedito y probaron los colores y quÉ sorpresa se dieron cuando descubrieron que era sal y azúcar.
Esto nos permitió hacer otra actividad. Íbamos a diferenciar el dulce del salado. Así que lLUm que había traído los tuppers, fue llamando a sus compañeros y con los ojitos cerrados les iba dando a probar sal y azúcar y tenían que adivinar si era dulce como el chocolate, la tarta o las chuches o salado como la pizza, el jamón o las hamburguesas.
Los hicimos súper bien y nos lo pasamos muy bien adivinando a qué sabía cada cosa. Menudas caras ponían algunos al probarlo.
