ORFEBRES MATEMÁTICOS: CONSTRUIMOS PULSERAS CON JOYAS

Ayer aprendimos que los señores y señoras que se dedicaban a hacer las joyas para los nobles y las damas de la edad media, recibían el nombre de artesanos orfebres. !Qué palabra tan rara! Para aprenderla un poquito mejor pescamos las letras y construimos la palabra.

Una de las cosas que más les gustaba a los orfebres era hacer pulseras, pero para ello debían de contar muy bien y saber muy bien cuántas joyas o piedras preciosas se  necesitan para elaborar cada encargo. En esta ocasión el rey nos pidió una tarea muy especial, debíamos de conseguir 10 piedras para poder hacer una pulsera. La dificultad venía cuando debíamos de pensar cuántas piedras debíamos de pedirle al banco para poder tener 10. 

Cada uno contó las piedras que nos dio la seño y fue contando cuántas quedaban para llegar a diez, entonces le pedían al banco que era la seño Ainhoa que nos diera las que nos faltaba, y así realizábamos el encargo.

Además nos atrevimos a escribirlo como una suma en el suelo.

Nos lo pasamos genial.

Somos unos auténticos matemáticos.

¿BAILAMOS MATEMÁTICAS MEDIEVALES?

Hoy en la asamblea, mientras Erika contaba los chicos y chicas que estábamos, algo que hacemos diariamente,nos hemos dado cuenta de que había el mismo número de chicos y de chicas, algo que no suele ser usual, pues en nuestra clase siempre hay más chicas que chicos. 

Para comprobarlo, nos hemos levantado y hemos hecho dos filas paralelas,. Así nos hemos dado cuenta de que eran iguales,... la seño nos ha dicho que nos diéramos la mano con la pareja de al lado, y no sobraba nadie,....

Estábamos tan guapos de la mano, que se nos ha ocurrido hacer un baile medieval como en los castillos, pues estábamos en una postura muy parecida a la que ellos utilizaban.

Con dos  tres indicaciones de la seño hemos montado un baile genial.

A ver que os parece.

Así, de una actividad espontánea, surgida en la asamblea, hemos trabajado mates, los iguales, numeración, comparación y la decena y además hemos bailado como en los castillos, introduciendo nuestro proyecto, con una variación, en esta ocasión son las chicas las que dan la vuelta a los chicos.

Bienvenidos a nuestra clase de baile medieval moderno. Aquí se cambian los roles y de tiran los mitos. Esperamos que os guste.